Téma: Autizmus mindennapok

Érdektelenség -motiváció, sajnos ez másik legnagyobb probléma.
Szép és jó az ABA, de nem várhatom el az összes pedagógustól, tanártól, fejlesztőtől hogy megállás nélkül cigánykereket hányjanak, hogy a gyerek végre kisujját mozdítsa.

Agiviki, igen, lehet, hogy az idő ilyen... nekünk is volt már sok mélypontunk, mindig kijött belőle Úgyhogy bízom benne, hogy most is kifog Sőt, ahogy itt többen is megfigyeltük már, talán még az is lehet, hogy egy fejlődési ugrás követi majd ezt... jó lenne... És persze igen, benne van az is, hogy most tudatosult bennük, hogy EZ az iskola és nem más és ez így is marad. N sokszor mondja, hogy ő semmire sem jó, mindent elront. Ez egyértelműen az iskola hozadéka és az ilyen szorongós típusú gyerekeknél ez úgy látom, nagyon gyakori, akármilyen iskolába is kerülnek (pusztán az értékelő rendszer bevezetése miatt is). Ilyet tapasztalsz Onél? Vendégek elől rejtve. Jelentkezz be vagy regisztrálj a tartalom teljes megtekintéséhez.

Tomger, az a baj, hogy egybefolyik taknyomnyálam, nem látok ki a fejemből, nem tudok értelmesen fogalmazni Vendégek elől rejtve. Jelentkezz be vagy regisztrálj a tartalom teljes megtekintéséhez.

Még nem olvastam végig, de mindig elfelejtem, mit akarok írni, ezért gyorsan beszúrom:

meseolvasás: diavetítést nem próbáltál még? olvasni kell azt is, csak egy újdonság lehet, és izgi, hogy a falon van a kép, és sötét van. A fiam imádja.

Champ: Vendégek elől rejtve. Jelentkezz be vagy regisztrálj a tartalom teljes megtekintéséhez.

tomger beküldte: Ha jól csinálják, csináljátok, akkor ez iskolás korra átvált egy olyan motivációra, hogy meg akar felelni az iskolai követelményeknek és ez elég motiváció lesz. Most még cigánykereket kell hányni neki, de ha ezzel megtanul csomó midnent, akkor ebből lesz a kötelességtudat! Mi ezt átéltük, bár, nyilván nem minden gyereknél megy ilyen jól, mint nálunk ment, de nagyon szépen látszott a változás. Jó, most mélypont van, de az iskolában akkor is meg akar felelni az órákon, mert nem akar korongot kapni, azaz meg akarja kapni az óriás csillagot péntekenként, tehát ez ahhoz elég motiváció, hogy csinálja, amit kell. Kemény munka van mögötte, de pont ezért biztatlak, hogy ebből lesz a cserebogár, a cigánykerékből a kötelességtudat

Labolen, igen, ezt írtad, akartam is reagálni, hogy ez jó ötlet! Mennyibe kerül egy diavetítő? És a diák? Minnyá utánanézek, nekem még sosem volt ilyenem... De igen, van értelme ennek! Legalábbis ki kell próbálni!

Diavetítő: Mi próbáltuk, akkor még nem vált be semmire, az kötötte le, hogy világít meg tekergetni lehet. Ennek eredményeként kiégett az izzó és azóta se vettünk. Azt se tudom, hol lehet kapni. Van az a Thomasos nagy könyv, amihez szintén vetítő van. Abban is kiégett, bejártuk már a fél világot, nem találtunk bele izzót. Valami ötlet esetleg?

Kimni:

Vendégek elől rejtve. Jelentkezz be vagy regisztrálj a tartalom teljes megtekintéséhez.

Kimni, írtam Neked egy szép hosszú választ, de elszállt, talán szombaton beszélünk....

Szanya, én úgy láttam, hogy autókba való izzó jó lenne a mi diavetítőnkbe, de még nem próbáltam ki. Láttam a TECSÓ-ba az autós soron egy izzót ami jónak tűnik, de nem volt nálam az eredeti. Ha nem felejtem el holnap megnézem.Nekünk ősrégi Kinga Baby típus van, még az enyém volt:-)

Szanya: a mi 35 éves diavetítőnkben H4-es autóizzó van. Kicsit kevésbé erős a fénye, mint az eredetei, de teljesen használható. Nálunk a mai napig ez a top a lakásban végezhető tevékenységek között. Emlékszem, mikor G. bölcsis lett, akkor kérdezte is a gondozónő, hogy szoktunk-e itthon vetíteni. Mondtam, hogy igen, miért. Mert a sószobába vetítőt vittek be és minden gyerek szembe ült le a vetítést lebonyolító dadussal, csak az én lányom fordította a kis székét a fel felé.

Vendégek elől rejtve. Jelentkezz be vagy regisztrálj a tartalom teljes megtekintéséhez.

Tomger, Szanya: nekünk is a beszédértés a legnagyobb gond a nehezen motiválhatóság mellett. Nekem is azt mondták, mint Tomgernek: ha a szókincs korának megfelelő, akkor ezen a logopédus tud segíteni.

Tőlem mostanában Z. olyanokat kérdez, amire egyszerűen nem tudok neki válaszolni: ki találta fel a rókát és mikor. Hogy a frászba magyarázzam el neki az evolúciót? Mindezt a kocsiban és rögtön kéri a választ. Nem gondoltam, hogy közel 9 évesen erről fogok diskurálni az AS-es gyerekemmel. Tiszta Big Bang Theory! Láttam már egy csomó animációt, tudjátok vízből kimászó hal stb, az egész törzsfejlődést bemutatja. Végig fogunk nézni egy ilyet.
Ki rendeztek először olimpiát és mikor. Azt érti, hogy az első új kori 1896-ban volt, de azt, szintén kocsiban, rajzolás nélkül kicsit nehéz lenyomni a torkán, hogy Krisztus előtt. A Ku.-t csak megértette, nekem úgy tűnt, na de a 0 előtti évek...

Marco, Vendégek elől rejtve. Jelentkezz be vagy regisztrálj a tartalom teljes megtekintéséhez.

Champ, nálunk nagyon sokat lendített az evolúciós dolgon a dinoszaurusz téma. Mert ugye azok kihaltak és nem is egyidőben éltek stb stb... és valahogy innen jött néhány olyan dolog, mint, hogy nem feltalálta valaki a majmot, hanem egyik állatból lett a másik sok sok évmilliókon át. Hátha nálatok is beválik! Na, nem érti az evolúciót, de így nem kérdezi meg, hogy ki találta föl x állatot

kimni, még annyit akartam írni, hogy jó ideje-kb amióta dolgozom -én sem bírok foglakozni G vel eleget, csak az esti mesék maradnak, abba és aköré szövöm a "fejlesztést". A privát fejlesztésünk az jó, abba teszem még bele amit arra érdemesnek tarok. De még mindig nem érzem elegendőnek ezt a nyelvi fejlesztést ezért kerestem a logopédust, még nem tudom jó lesz e.

Nekünk eddig nem jött be eddig a diavetítő, már próbálkoztam, de majd újból előveszem. Még durvábban előjött, hogy nehéz neki a szöveg, főleg hogy diafilmekből még kisebb a választék mint mesekönyvből.

Kimni: nekünk a gyerekkori diavetítőnk van meg, egy vödörnyi filmmel. Újonnan amúgy elég drága mulatság. Inkább valahonnan kölcsön kéne kérni, mert ha nem is tetszik nekik, akkor feleslegesen ne vedd meg.

Szövegértés: megkérdeztem L-t, mit jelent hogy hétágra süt a nap, válaszok:
-ennyi éves vagyok
-ennyi ház van
-nem tudom, ááááááá
A koldusnál már nem is tippelgetett.
Szóval ez neki is gond, nem is gondoltam volna. Gyorsan lerajzoltam a kettőt és a párjukat is, vagyis gazdag és koldus, felhős és nagyon napos, neki össze kellett kötni a kérdéses kifejezést a helyes rajzzal. Nem mondom, hogy lelkes volt, a magyarázatot meg sem várta. Én néha ilyen gerilla akciókkal orvul letámadom, valami csak megragad így is.
Szóval azt gondoltam, hogy keresek valami irtó rövid mesés könyvet, és előre illusztrálom. Hátha...

Champ: jók lehetnek ezek a beszélgetések. Nekem ma csak a taxit kellett elmagyaráznom, illetve múltkor azt hogy "olyan". Hogy ez honnan jött? Remélem nem azt jelenti, hogy még ez sincs meg... Ja és ő sem érti, hogy mi az hogy 0, mármint ha nem számfogalom. Télen akkor nincs hőmérséklet? A világ kétezer-tizennégy éves csak?

Ja még lemaradt: Fogalmam nincs, hogy mi lesz tinédzser korában, mert most olyan érzés, mintha egy megvadult kamasz lenne: "foglalkozz a saját dolgoddal, semmi közöd hozzá" ,stb

Kimni, Marco: biztos írtam már, hogy nálunk a suliban havonta van egy gyerekneveléssel kapcsolatos előadás sorozat, Szülők Iskolája a címe. Szinte minden alkalommal elhangzik, hogy a gyerek nevelés az a háború, amiben a szülő soha nem nyerhet csatát. Így vagy úgy, de mindig mi veszítünk. Ha a gyerekeket kérdezik erről, akkor ők nagy valószínűséggel azt mondják, hogy ők vívnak velünk szélmalom harcot. Nekünk azt próbálja megtanítani a pszichológus, hogy amíg ezt a helyzetet nem tudjuk elfogadni, addig nem lehet harmonikus kapcsolatunk a gyerekünkkel. Hogy as-es az a gyerek, vagy nt., az nem számít, csak az, hogy gyerek. A pszichológus, aki a suli szakmai vezetője azt mondja, hogy a fentiektől függetlenül egyetlen nagyon fontos dolga van egy szülőnek: megtanítani a gyereket arra, hogy a szülőtől feltétel nélkül el kell fogadni a nemleges választ, hiszen ezt a legtöbbször a gyerek (vagy a társai, testvére) biztonsága érdekében vágjuk nekik oda. Ez iszonyú meló, mindkét fél részéről és esetleg hatalmas szemléletváltás is. Kezeld magaddal egyenlőnek a gyereket, de mégis van valamiféle vétó jogod, amit a NEM helyzetekben használhatsz.
Na, én azon dolgozom, hogy ezt valahogy a valós életbe is tudjam abszolválni.

Marco:
Bocs, hogy elviccelem a problémátokat, de kicsit oldanám a feszültséget.
Ez a videó jutott eszembe az utolsó hsz-edről, 2.10-től "érdekes" nektek:

Kimni: Z. kb. 5-6 év lemaradásban van dinó ügyben, most kezdi szeretni az Irány dinóföld! című (szerintem borzalmas) rajzfilmet. Van egy videoklipp, Fatboy Slim - Right Here Right Now, az bejönne neki, a zenét eleve nagyon szereti.

Nekem Z. rendszeresen használ olyan kifejezéseket, mint, ellátom a bajod. De csak azután épülnek be neki a mindennapi beszédbe, hogy mondjuk egy ilyen nagyon szórakoztató autókázás közben ezt el kell neki magyarázni. Nagyon részletesen, van, hogy valami csak fél óra alatt megy át, és a saját életéből kell példákat idézni. Viszont nagyon szereti feldobni ilyesmivel a mondandóját, így ha jó passzban van és lehet vele "beszélgetni", akkor az kimondottan élvezetes és vicces.

diafilm:
DVD-n is meg lehet már venni a diafilmeket, egy DVD-én 3 van, nekünk is van ilyen. Sokkal egyszerűbb így nézni ...

evolució: Egyszer volt az élet, egyszer volt az ember valamelyikben benne van