Téma: Autizmus mindennapok

Szanya.
Máténak is volt egy ilyen ídőszaka.
Se hogy nem sikerült elmagyarázni neki.
Mindig dugó volt a kádban .
Ő a családot is féltette , ezért szószerint kirángatta a kádból az embert sírva , ha meglátta hogy zuhanyzunk . Zárni kellet magunkra kulccsal a fürdőszobát.

Rajzolásnál , nekünk az is gondot jelentett mikor az volt a feladat iskola éretségi vizsgán, hogy rajzolj egy embert !
Fogalma nem volt róla .Nem volt Konkrét . De megtanulta a Tanulás biz-nál már jól ment neki.
Mai napig , konkrét dolgot tud larajzolni ha más kéri tőle.
Magától, képregényt szokott rajzolni , szöveggel.

Bundáskenyér, én 3maci hsz-ére akartam reagálni, ő írta, hogy külső tényezők befolyásolják az autizmus kialakulását. A tiédet értettem és valóban egy szép téma ez, hogy tulajdonképpen az autisták nem betegek, csak egy kicsit mások, mint az átlag ember. Szoktam mondani, hogy ha lenne rám címke, kaptam volna, csak biztos belőlem kevesebb van (az én bajaimmal rendelkezőkből), így erre még nincs címke és fejlesztés, de én ugyanígy besorolható lennék.
Nagyon szép ez az elmélet és valamelyest egyet is értek vele (az enyhe aspikkal kapcsolatban mindenképpen), főleg az Elemi különbségek könyv után (Simon Baron-Cohen). De nem szabad elmenni amellett, hogy az autistáknak segítségre van szükségre. A homoszexuálisnak pedig nem! Ezért szerintem csak önámítás, hogy ez nem betegség, semmi probléma nincs a háttérben, csak így látják a világot és kész, hiszen akkor miért napirendezek, PECSezek (már aki), és kell az auti gyerekemmel 5x annyit foglalkoznom, mint a nem autival és még így sem biztos, hogy elengedhetem valaha önállóan a nagybetűs életbe? Szóval ezt egy picit másképp kellene megfogalmazni, mert így, ahogyan én is sokszor olvasok erről, ebben a kifejezésrendszerben nincs benne, hogy nade segítség az kell nekik. Arról meg már ne is beszéljünk, hogy idegrendszeri fejletlenségek állnak az autizmus hátterében, ez pedig nekem eléggé keményen fizikai problémának tűnik. A cukorbetegség is ilyesmi szerintem. Nekem nincs inzulintermelő sejtem, de tulajdonképpen ugyanolyan a szervezetem, mint egy egészséges emberé. Mégis, az, hogy inzulint adok, az egész életem arról szól, hogy normál tartományban tartsam a cukrom, az nekem már nem csak egy állapot, amivel élnem kell. Ez egy betegség, amit életem végéig kezelnem kell (sok cukros ezért karóra is húz engem, mert ilyet állítok, kikérik maguknak, hogy ez nem betegség). Az állapotot, másságot nem kell kezelni. Vagy a magyar fogalomrendszer rossz úgy ahogy van

Egyébként a különböző környezeti tényezők nem definiált tényezők. Akármi is a különböző tényező, fogalmuk sincs (találgatnak). Így egészen érdekes dolog ezt így kijelenteni. Nem tudom, milyen különböző hatások érhetik méhen belül a pár hetes magzatot, ami valahogy minden auti anyukájánál megvolt. Én semmi kapcsolatot, hasonlóságot nem bírok felfedezni az én terhességem, az anyósomé és a férjem nagymamájáé között és egészen elképzelhetetlennek tartom, hogy bármilyen külső (nem genetikai, vagy eleve adott) tényező befolyásolta volna az autizmus kialakulását az apósomban, a férjemben és a fiamban.
Amiket írtam, azok midn csak az én véleményem, abszolút nem kell velem egyetérteni Én így gondolom.

Bundáskenyér: gratulálok az omletthez és az olvasáshoz is, fantasztikus

Rajzolás: én is úgy csinálom, ahogy Labolen lerajzolok valamit, hogy másolja le. Ez beépül neki, utána már tudja egyedül is és így kezdett el magától rjazolni végül. Ha újat kell rajzolni, akkor lerajzolom neki előbb én. (kivéve a járműveket, azokat memóriából rajzolja ). Én esküszöm erre a módszerre, amíg nem csináltam ezt, semmit nem rajzolt a fiam, de elkezdtem vele ezt és hónapok alatt megtáltosodott.
Labolen, a fiam is furán áll neki, ő is összevissza kezdi el! Van, hogy a mikulás hasa közepén kezdett el rajzolni mikulást

A lányom meg a lábuknál kezdi a hercegnőket! és olyan szépek lesznek...

Zolika nem igazán rajzol, azaz magától egyáltalán nem. Most már a muszáj és feladat, akkor lerajzol valamit. De pl most az volt a házfeladat, hogy rajzoljon egy szívet, virágot, és egy létrát. Előtte nekem is külön papírra le kellett rajzolnom, aztán ő lemásolta (már amennyire sikerült).

De többször volt már, hogy rajzoltam valamit, pl egy házikót ablak, ajtó, kémény, ő lemásolta, de a kéményből jött a füst, az ajtón ott volt a kilincs, az ablak nem ketté volt osztva, hanem 4 felé (mint nálunk). Az autón amit én rajzoltam, nem volt kipufogó, ő a másolt képhez rajzolt kipufogót, és füstöt is és szintén rajzolt kilincset.


Ha minden ember autista lenne, és a normál, vagy magas IQ-val rendelkező autisták lennének többségbe, és ehhez alakult volna a világunk, az oktatás, a szórakozások, a munkahelyek, stb. akkor valószínűleg sokkal jobban elboldogulnának, és teljesen természeten lenne, hogy a kicsi gyerekeket úgy neveljük, hogy képes napirendet is csinálunk nekik. Az NT gyerekekhez is vannak használati utasítások tömege, hogy mit csinálj, ha hisztizik, ha ezt csinák, ha azt csinál, és ennyi és ennyi idősen jön a dackorszak stb. Akkor az NT gyerek nevelése lenne különleges egy kicsit, mert miért nem megy neki a logikai feladatok sora úgy mint a nagytöbbség autinak, miért akar folyton építeni, hát mire való az, miért nem jó neki a pörgető játék stb.


Szóval nem mindegy, hogy milyen autiról beszélek.


Genetika. Szerintem az autizmus nagy kalapjába belezúdítanak a tünetek alapján egy csomó mindent, aminek a kiváltó oka különböző, így simán lehet, hogy vannak olyan autisták, akik nem genetikai alapon azok, hanem oxigénhiány miatt, vagy valamilyen terhesség alatt a szervezetükbe jutott vegyi anyag miatt, vagy valamilyen enzimet nem termel aszervezetük, ez okozza idegrendszeri tüneteket stb. A higany mérgezés, pl tipikusan auti tüneteket okoz. Simán lehet, hogy sok év múlva, lesznek olyan "auti-betegségek", amiket egy egyszerű napi szurival, tablettával teljesen kezelni lehet, mert csak valami plusz anyagot kell beadni, amit a szervezte nem termel, vagy valamilyen anyag termelését kell visszafogni, vagy valamilyen kórokozót kell kiírtani stb, és még mindig maradnak majd olyanok, akik továbbra is maradnak a nagy kalapban.


Fejfájás is sok mindentől lehet, de nem teszik bele az influenza okozta fejfájást és az agydaganat okozta fejfájást, meg a gerinc probléma miatti fejfájást egy kalapba és nem nevezik el egy közös betegségnévvel, úgymint fejcsontmögöttifájdalom szindróma. Vagy csavarjuk meg, ha az illetőnek fáj a háta, rossz a szeme, és még bal kezes is, akkor ő rosszhátszemmáskéz szindrómás, de csak akkor, ha mind a három terület érintett. Sarkítottam persze.

Labolen:

Az én fiam is inkább zuhanyozást választja mostanában, igaz azért, mert azt hamarább letudjuk. Manapság nagyon elfoglalt, nincs ideje hosszú fürdésekre!
Szanya:
A lefolyóról: a Sparban lehet kapni a Trixi könyvek című sorzatot. van egy része, ami a lefolyóból jövő furcsa hangokat és a működését magyarázza el a gyerekeknek, a címe: Gyluty-gluty szörny. Nálunk már csak a címe miatt is tuti befutó volt.

De jó hogy ajánlottad ezt a könyvet, a fiam eddig egyedül ment pisilni,(4 éves) de két hete fél a lefolyóból jövő hangoktól...mindig kísérgetni kell, és a csapot is csak kicsit nyithatjuk ki, hogy minél kisebb legyen a glugy-glugy...Köszi az ötletet!

Sziasztok!

Jó olvasni a kis és nagy előre lépéseket. Örülök, hogy haladtok.

Végre úgy tűnik kikeveredtek a fiúk a hányós-hasmenős vírusból. Ezért is tudtunk szombaton kirándulni.
Azóta is alig tudom még a nagy meleg ellenére is becsalni őket.
A géphez sem tudok leülni , mert ha végre bejönnek, okosító-játékokat játszanak rajta.

A Budakeszi Vadasparkban voltunk kirándulni. Ráadásul vonattal, villamossal és busszal utaztunk, ami külön élmény. Minden gyerek élvezte a sétát is az erdőben.
Amikor Ádám pici volt nagyon tetszett neki a Timmy-bárány. De már vagy egy éve eszébe sem jutott. Amikor meglátta a kecskéket és bárányokat teljesen belelkesedett, mutogatta őket és bégetett nekik. Nagyon meglepett, mert egyiket sem szokta. Azóta, ha észrevesz valami számára érdekeset, hív és mutogatja...sőt ha nagyon tetszik neki, nevetgél is hozzá és ragyognak a szemei!
Általában eddig inkább tartott az állatoktól, néhány kutya hangjától pedig mindig már előre retteg. Azzal is meglepett, hogy a tenyeréből etette a kis szarvasokat és őzeket.

Mostanában sokkal többször akar interakcióba lépni velünk is, másokkal, gyerekekkel...és egyre többször és hosszabban tart szemkontaktust is. Viszont nagyon rá kell erősítenem a PECS-re. Mert azt viszont ritkábban akarja használni. Azt hiszem, kicsit macerásnak érzi Ádám, és sajnos sokszor visszatér a "tárgyas kommunikációhoz".

Vasárnap volt a 4. szülinapja. Azonban a nagy ünneplés még elmaradt, mert apát behívták dolgozni. De bepótoljuk, és szerintem idén szuper mosolygós képeket tudok majd készíteni róla (feltéve, hogy ki tudom csalogatni a pancsolásból). Az ajándékot is akkorra időzítem.

Rajzoláshoz
Ismeritek az Apu és én(Danny&Daddy) sorozatot.
Az első széria rajzolós volt. A nagyobb gyerekeim odáig voltak érte. Ha meghallották a zenéjét rohantak. A minimax DVD-n is kiadta. Onnan is lehet tanulni, és találgatni a mesebeli apukával.
ízelítőnek: sajnos a kedvenc részeink nincsenek fent.

Labolen: Én eddig azt hittem 3x-os nem-ed a nyomatékosítás végett van, mert tudod a nem-et néha talánnak v. nem biztos v. lehetnének értelmezem. Gondoltam csak jelezni akartad, hogy NEM!

HáromMackó ezek után azt fogom mondani, hogy fejcsontmögöttifájdalom szindrómám van és nem azt, hogy ne ba..., mert zizancs vagyok!

Mimmo: ha a szemem előtt látom a fiadat nekem idősebbnek tűnik. Örülök, hogy jobban vagytok!

Rajzolás: a pont, pont ,veszőcskénél elvesztettük a fonalat.
Macikám látom-olvasom, te ebben vagy jobb! Ja és a gyerek!

Sünöcske: Én meg at hittem, már rég nem is mondom 3-szor, csak régen csináltam!

Nagyon édes Andris a képen! Ilyenkor a legaranyosabbak!

sünöcske:
Ez a macis könyv Zozikának is nagyon tetszett. Mi könyvtárból vettük ki. Ha jól emlékszem simogatós. Tényleg aranyos a kicsi fiad. Szeret könyveket nézegetni?

Jaj, sziasztok!
Egyszerűen nem jutok el az írásig, örülök ha el tudlak olvasni Titeket

Mimmo, nekünk a 4-ik szülinap volt az áttörés szülinapozás ügyben. A 3-ik csak megtörtént, lezajlott, de a 4-ik en ott volt, figyelt, érezte, hogy róla, neki szól. Azóta is imádja mások szülinapi tortáját és ajándékát is Boldog szülinapot Ádámnak!

Mimmo
Boldog szülinapot !

Nálunk akkor indult meg igazán beszédben , mikor rájött "mekkora hatalma van" ha beszél a gyerekekhez ,tudja őket írányítani ,PECS-el értük el a lányommal közösen. Ekkor már 5 éves lehetett .

Sünöcske.
Az Én fiam utált rajzolni , 6 évesen úgy sikerült rá vennem , hogy a kedvenc meséje ment a tévében videoról, megállítottam egy egyszerűbb képnél , ráraktunk egy papírt a képernyőre és körülrajzoltuk.
Utána már érdekelte a kedvenc mesefigúra , szinezője. Volt egy ídőszak mikor a kedvenc kis autóit rajzoltuk körbe és az autók emblémáit.Ez nagyon tettszett neki , csinált egy kis füzetet is belőle. Most 2-dikban kezdett el magától csak úgy rajzolgatni.

Manka, szerintem is ez a szótördelés amiatt van, hogy jól akarja mondani, és ez nehézséget okoz. Én pont így beszélek németül (ha nagyon muszáj).

Labolen, néha szoktuk lezuhanyozni is, sőt, most az oviban a meleg meg a sarazás miatt lezuhanyozzák őket ebéd előtt, de attól is fél. Mondogatja, hogy "mindjárt kész". Ilyenkor úgy sajnálom.

Dreamer, jó ez a másolós-kiegészítős! Ilyeneket szoktam én is csinálni.

Labolen, fejjel lefelé rajzol időnként? Ez tök érdekes. Van ismerősünk, akinek a fia NT, de kb. 5 éves koráig fejjel lefele nézett minden könyvet. Csak így tudta értelmezni. És az ismerősünk mesélte, hogy ez vele is így volt gyerekkorában!

Edina, tegnap már nekem is ki kellett másznom a kádból, mert ott állt és kétségbeesetten mondta, hogy jöjjek ki. Meddig tartott ez nálatok?

Nagyon "boldog" vagyok, mennénk már strandra, de szerintem ott is ez fog menni, hogy ó jaj, lefolyik a víz.

Kimni, szerintem is a fogalomrendszer a rossz. A betegség egy sajnálnivaló állapot, a beteget ápolni kell, adott esetben kiszolgálni. A magyar nyelvben legalábbis ezek az asszociációk társulnak hozzá. Épp ezért nem betegség semmilyen fogyatékosság: egy autit nem sajnálni és ápolni kell, hanem segíteni. Ugyanúgy, mint egy vakot vagy cukorbeteget.
A fő gond a "betegség" szóval az, hogy kialakít a gyerekben egy beteg tudatot, ami depresszióssá teheti, vagy jó kis adu ász mentség kártya bármilyen rosszaságra. Minél inkább úgy adjuk át a gyereknek ezt az infót, hogy ez csupán egy másság, annál kevésbé terheljük lelkileg.

HáromMackó, látod, nem figyelsz eléggé a részletekre.

Egyetértek a fejtegetéseiddel. Ez meg: "fejcsontmögöttifájdalom", "rosszhátszemmáskéz szindróma" nagyon jó! Jó a példa!

Champ, ezt megveszem, köszi!

Mimmo, nagyon szépen fejlődik Ádám szociálisan! A PECS jelentőségére majd akkor fog rájönni, ha olyan dolgot szeretne elkérni, amit nem lát a helyszínen. Boldog szülinapot neki!
Nagyon aranyos ez a videó! Szerintem az én fiamnak ez még magas, de eltárolom az infót.

Később mi már továbbléptünk ebben is. Már kockás füzetbe másolta ki egy-egy figuráját a füzetnek, és olyan feladat volt, hogy kétszeresére nagyítva rajzolja meg, vagy éppen csak hosszában, vagy magasságban nagyítsa, és a másik méretet hagyja az eredetiben. Kicsit elmentünk mérnöki vonalra, de hát mindketten azok vagyunk, és ő is ebbe az irányba terelődik saját affinitásai miatt.

Szanya .
Már nem tudom pontosan , de egy fél évig biztos .
Akkor oldódott meg a dolog , mikor az udvarra kaptak egy nagy medencét .
Ott konkrétan látta , hogy telik meg , utána meg hogy folyik ki a víz.

Most kérdeztem Mátét azt mondja emlékszik rá , hogy félt . Ugy látta , a kádban a lefolyó egy hatalmas nagy lyuk ami elnyeli Őt is és minket is.

Valószínű azért , mert nem látja mi van a lefolyó után .A kinti medencénél viszont mindent látott és nyomon tudott követni. Csövek is voltak a vízforgató miatt .

Edina, nagyon jó, hogy így el tudja mondani! Akkor eszerint jól gondoljuk. Remélem, beválik a könyv, amit Champ írt, mert a lakásban nehezen tudok csőhálózatot, folyót meg tengert bemutatni.

Emlékszem, még pici koromban voltunk Münchenben a Deutsches Museumban, ott már akkor interaktív bemutatók voltak és volt valami nagy akváriumszerűség is, ami az apály-dagály jelenséget mutatta be gombnyomásra. Itt nincs valami hasonló valamelyik múzeumban? Ami a víz körforgását mutatja?

www.dunamuzeum.hu/

Én csak ezt ismerem. Van egy kedvcsináló videó. A nagy vizeskedő medencét szokták szeretni a gyerekek, mi majd megyünk, ha szabin lesz a férjem.
viszont itt nincs csővezeték bemutatása. Talán a könyvtárban van valami mi-micsoda könyv, abban van építkezős rész is. Abban nincs lerajzolva a csőrendszer?
www.mimicsoda-junior.hu/epitkezes.html
Csak tipp.

Ezt találtam:
kepfeltoltes.hu/view/120705/viz_www.kepfeltoltes.hu_.gif


Amúgy meg nálunk az "ott a helye" volt sokáig a varászszó.
A víz piszkos lesz, és ezért egy csövön keresztül elfolyik a szennyvíztisztítóba, mert a piszkos víznek ott a helye. Ott megtisztítják.