LOGIN
Regisztráció
Nincs még fiókja?
Regisztrációjával hozzáfér a letölthető feladatokhoz, vizuális eszközökhöz és hozzászólhat a fórumhoz is, amennyiben elfogadja az Adatkezelési szabályzatot.
Elfelejtettem a jelszavam - Elfelejtettem a felhasználónevet
Intézmények
Alkategóriák
Fenntartó: Nyíregyházi Tankerületi Központ
Intézménytípus: integráló
Gyógypedagógus: ---
Vizuális támogatás: ---
Forrás: KIR 2019.02.14
Fenntartó: Vásárosnamény Város, valamint Olcsva Község Óvoda Fenntartó Társulása
Intézménytípus: integráló
Gyógypedagógus: Nem autizmus szakirányos utazó gyógypedagógus, van asszisztens, de nincs szakirányú végzettsége
Vizuális támogatás: ---
Forrás: Beküldött adat 2018.08.23, KIR 2019.01.25
Fenntartó: Vásárosnamény Város, valamint Olcsva Község Óvoda Fenntartó Társulása
Intézménytípus: integráló
Gyógypedagógus: ---
Vizuális támogatás: ---
Forrás: KIR 2019.01.25
Fenntartó: Nevelési Intézményi Társulás Záhony-Zsurk-Győröcske
Intézménytípus: integráló
Gyógypedagógus: ---
Vizuális támogatás: ---
Forrás: KIR 2019.01.18
Fenntartó: Magyar Katolikus Egyház Pécsi Egyházmegye
Intézménytípus: integráló
Gyógypedagógus: ---
Vizuális támogatás: ---
Forrás: KIR 2019.01.22
Fenntartó: Tolnai Református Egyházmegye
Intézménytípus: integráló
Gyógypedagógus: ---
Vizuális támogatás: ---
Forrás: KIR 2019.01.26
Fenntartó: Fadd Nagyközség Önkormányzata
Intézménytípus: integráló
Gyógypedagógus: ---
Vizuális támogatás: ---
Forrás: KIR 2019.01.22
Fenntartó: Kajdacs Község Önkormányzata
Intézménytípus: integráló
Gyógypedagógus: ---
Vizuális támogatás: ---
Forrás: KIR 2019.01.22
Fenntartó: Paks Város Önkormányzata
Intézménytípus: integráló
Gyógypedagógus: ---
Vizuális támogatás: ---
Forrás: KIR 2019.01.29
Fenntartó: Paks Város Önkormányzata
Intézménytípus: integráló
Gyógypedagógus: ---
Vizuális támogatás: ---
Forrás: KIR 2019.01.29
Fenntartó: Paks Város Önkormányzata
Intézménytípus: integráló
Gyógypedagógus: ---
Vizuális támogatás: ---
Forrás: KIR 2019.01.29
Fenntartó: Szekszárdi Tankerületi Központ
Intézménytípus: szegregált
Gyógypedagógus: ---
Vizuális támogatás: ---
Forrás: KIR 2018.11.21