Geszter,Szanya, köszönöm hogy írtatok
Igen,akkor így már világos ahogy írtad hogy inkább a kommunikáció szinvonala számít

Igen,az valóban döcögős még

Segítenétek még abban ha nem fárasztalak titeket

hogy a gyakorlatban mit jelent az echolálás? Ezt is kérdezte,de nem magyarázta el,magannak “fordítottam” le hogy az gondolom az ismételgetést,vagy inkább egy adott hallot dolog visszatérő mondogatását jelenti?
Pl. (Most ez nagyon kis jelentéktelen példa)
A konyhábkban párszor látta a kisfiam hogy csapkodom vagy kergetem a legyeket,és ilyenkor mondtam hogy “Hess hess légy”
Ha meglát bárhol egy legyet,idegen környezetben is,felismeri hogy az mi, és mondja hogy légy,vagy hess hess légy

De pl. ha csak bemegyünk a konyhánkba,akkoris sokszor mondja hogy “hess hess légy” Szóval hozzá köti a konyhánkhoz is mivel ott látta,hallota legtöbbször hogy mondom,akkoris ha nincsen légy -.-“ és mondogatja hogy hess hess hesss
Ez echolálás lehet?
Mindenképpen megkezdjük az egyéni fejlesztést,várjuk a fejlesztő vissza jelzését mikor mehetünk
Viszont nagyon szeretném elvinni még egy “állapotfelmérésre”, csak azt nem tudom hova,milyen szakemberhez?

Mit tanácsolnátok?